宣讲单位：武汉文理学院 工商查询

1

商学院

财务管理教师

财务管理、会计学等相关专业

1.具有硕士及以上学位;具备相关工作经验、有大数据或计算机专业背景、或持有中级会计、税务师等职业资格证书者优先；
2.具备扎实的专业基础知识和一定的教学组织能力，能运用多媒体等现代教学手段开展教学；
3.了解企业财务管理实际操作流程，能指导学生进行会计电算化、财务分析等实践训练；具有校企合作项目参与经验者优先。

8

电子商务教师

电子商务、市场营销、计算机科学、经济学、管理学等相关专业

1.拥有硕士及以上学位，鉴于电子商务领域知识的多元融合特性，跨学科背景者优先考虑；
2.熟悉当前主流电子商务平台（如淘宝、京东、亚马逊等）和新兴社交电商平台（如抖音电商、快手电商等）的运营规则与操作流程，能够指导学生进行实际平台操作与项目实践的优先考虑；
3.具有良好的教学能力和沟通表达能力，能够运用多样化教学方法（如案例教学、项目驱动教学、小组讨论等），将复杂的电子商务知识生动、清晰地传授给学生，确保学生能够理解和吸收。

6

国际经济与贸易教师

国际经济与贸易等相关专业

1.忠诚党的教育事业，贯彻教育方针，政治立场坚定；热爱教育事业，无学术不端；身心健康，能适应教学科研压力；
2.具有丰富的高校国贸专业教学经验，教学效果良好；具备指导本科生毕业论文、课程设计以及实践教学环节的能力和经验；主持或参与过省级及以上精品课程、一流课程的建设工作。获省部级教学奖项或竞赛佳绩者优先；
3.近三年有发表高水平论文、主持省部级以上项目，具有较强的教科研项目组织与实施能力，具备一定学术影响力。

4

金融科技教师

金融科技、金融工程、计算机科学与技术、数据科学、人工智能、应用数学等相关专业

1.拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正；热爱高等教育事业，恪守高校教师职业道德规范，无学术不端或违法违纪记录；普通话标准，表达与逻辑思维能力强，具备团队协作精神和高度的育人责任感；须承诺在我校连续服务不少于3年；
2.硕士研究生及以上学历；具有副高级及以上职称优先；
3.能系统讲授金融大数据分析、区块链技术与应用、数据科学基础、量化投资策略与技术等课程；教学理念先进，能熟练运用案例教学、模拟实训、数据分析等多元化教学手段；
4.近3年在CSSCI/SSCI/SCI或北大核心期刊发表金融科技相关论文 1 篇以上，或主持/主研厅局级及以上科研/教研项目 1 项以上；有省级以上教学成果奖者优先。

2

金融学教师

金融学、金融工程、金融科技、经济学等相关专业

1.拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正；热爱高等教育事业，恪守高校教师职业道德规范，无学术不端或违法违纪记录；
2.具有硕士及以上学位（博士或副高级及以上职称者优先），本科阶段须为全日制经济类或管理类相关专业；
3.能系统讲授金融学、金融风险管理、区块链技术与应用、商业智能与数据可视化等课程；教学理念先进，能熟练运用案例教学、模拟实训、数据分析等多元化教学手段。

3

人力资源管理教师

人力资源、工商管理等相关专业

1.人力资源管理及相关专业硕士及以上学历，具备人力资源行业资深从业经历或教学经历，熟悉人力资源规划、招聘配置、绩效管理等六大模块核心知识；
2.具备良好的语言表达与逻辑梳理能力，能运用案例教学、情景模拟等方法开展教学，熟练使用基础办公及教学工具，确保教学效果；
3.拥有企业人力资源管理实操经验，参与过薪酬体系设计、员工培训体系搭建等实际项目，能将行业动态与实践经验融入教学。

2

数字经济教师

数字经济等相关专业

1.硕士研究生及以上，本科及硕士阶段至少一个阶段为数字经济、经济学或人工智能相关专业；
2.熟练使用计算机及新信息技术，掌握 Python / R 等至少一门数据分析语言；
3.近 3 年以第一作者或通讯作者发表 CSSCI / SSCI / SCI 论文 1 篇以上，或主持市级及以上课题者优先。

3

2

信息与计算机学院

电子信息工程教师

电子信息类及计算机与软件类相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

1

计算机科学与技术教师

计算机技术等相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

3

人工智能教师

人工智能、电子信息等相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

6

软件工程教师

软件工程、计算机技术等相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

2

数据科学与大数据技术教师

数据科学与大数据技术等相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

2

公共课教师

计算机类、数学类及物理学等相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

若干

3

智能制造与无损检测学院

机械设计制造及其自动化教师

机械设计制造及其自动化、机器人工程、自动化、智能制造工程等相关专业

1.热爱教育教学工作；
2.研究方向为智能制造、机器人、自动化；
3.专业基础扎实，教、科研能力强；
4.性格开朗，沟通和表达能力强；
5.讲师及以上职称优先。

若干

机械电子工程教师

机械电子工程、自动化、测控技术与仪器、应用物理、材料科学与工程、电子信息工程等相关专业

1.热爱教育教学工作；
2.从事过无损检测研究或愿意从事无损检测方向（超声、射线、磁粉、渗透、涡流等检测）；
3.专业基础扎实，教、科研能力强；
4.性格开朗，沟通和表达能力强；
5.讲师及以上职称优先。

若干

土木工程教师

土木工程、智能建造、工程造价等相关专业

1.热爱教育教学工作；
2.研究方向为智能建造、工程检测；
3.专业基础扎实，教、科研能力强；
4.性格开朗，沟通和表达能力强；
5.讲师及以上职称优先。

1

机器人工程教师

机器人工程、自动化、智能制造工程、电气工程及其自动化等相关专业

1.热爱教育教学工作；
2.研究方向为机器人、智能制造、自动化；
3.专业基础扎实，教、科研能力强；
4.性格开朗，沟通和表达能力强；
5.讲师及以上职称优先。

若干

新能源汽车工程教师

新能源汽车工程、车辆工程、汽车服务工程、交通工程等相关专业

1.热爱教育教学工作；
2.专业基础扎实，教、科研能力强；
3.性格开朗，沟通和表达能力强；
4.讲师及以上职称优先。

若干

新能源汽车技术教师

新能源汽车工程、车辆工程、汽车服务工程、交通工程等相关专业

1.热爱教育教学工作；
2.专业基础扎实，教、科研能力强；
3.性格开朗，沟通和表达能力强；
4.讲师及以上职称优先。

1

4

医学院

护理学教师

护理学

1.硕士及以上学历；
2.有医院或者教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

若干

药学教师

药学及相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

3

口腔医学技术教师

口腔医学技术、口腔修复学、口腔正畸学

1.硕士及以上学历；
2.具有修复类工作经验；
3.热爱教学事业。

5

医学检验技术教师

医学检验技术或基础医学

1.硕士及以上学历（要求本科为临床医学优先）；
2.有工作经验者优先；
3.热爱教学事业。

1

医学影像技术教师

医学影像学或医学影像技术

1.硕士及以上学历；
2.有各类影像操作工作经验者优先；
3.热爱教学事业。

7

5

人文艺术学院

传播学教师

新闻传播学专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉各类媒体平台实践项目

2

动画教师

动画、数字媒体艺术、数字媒体技术、设计学等相关专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉相关设计软件，能够进行相关专业教学及科研工作。

2

广告学教师

新闻传播学专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.博士研究生学历优先;
3.有高校教学经历、企业工作经历优先。

2

汉语言文学

教师

文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学等相关专业

1.硕士研究生及以上学历；
2 博士研究生学历优先;
3.有高校教学经历、企业工作经历优先。

若干

视觉传达设计

教师

设计学等相关专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉相关设计软件，能够进行相关专业教学及科研工作。

2

数字媒体技术教师

计算机科学与技术、电子信息、软件工程、数字媒体技术等相关专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉相关设计软件，能够进行相关专业教学及科研工作。

2

网络与新媒体教师

新闻传播学专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉各类媒体平台实践项目

4

新闻采编与制作教师

新闻传播学专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉各类媒体平台实践项目

4

虚拟现实技术应用教师

计算机科学与技术、电子信息、软件工程、数字媒体技术、数字媒体艺术等相关专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、相关领域企业工作经历优先；
3.熟悉相关设计软件，能够进行相关专业教学及科研工作。

3

公共课教师

设计学、美术学等相关专业

1.硕士研究生及以上学历；
2.有高校教学经历、副高及以上职称者优先。

5

6

政法学院

法学教师

法学相关专业

1.最高学历毕业专业是法学相关专业；
2.有法律职业资格证书、有从事法律实务工作经验者优先；
3.遵守学校规章制度，完成学校规定的教学、科研工作任务，服从学院各项工作安排。

若干

行政管理教师

公共管理类相关专业

1.最高学历毕业专业是公共管理类相关专业；
2.有管理专业相关的专业技术资格证书，有与专业相关的实务工作经验者优先；
3.遵守学校规章制度，完成学校规定的教学、科研工作任务，服从学院各项工作安排。

3

公共课教师

管理类相关专业

1.最高学历毕业专业是管理类相关专业；
2.有从事人力资源管理、创业管理、就业指导等相关工作的实务工作经验者优先；
3.遵守学校规章制度，完成学校规定的教学、科研工作任务，服从学院各项工作安排。

5

7

教育学院

社会体育指导与管理教师

社会体育指导与管理等相关专业

1.硕士及以上学历，具有博士学历或副教授以上职称者优先；            
2.国家级裁判或二级以上运动员等级证书者优先；            
3.发表国内外核心期刊2篇及以上或省级以上课题立项者优先

若干

体育教育教师

体育教育等相关专业

1.硕士及以上学历，具有博士学历或副教授以上职称者优先；             
2.国家级裁判或二级以上运动员等级证书者优先；            
3.发表国内外核心期刊2篇及以上或省级以上课题立项者优先。

9

教育学教师

教育学等相关专业

1.硕士及以上学历，具有博士学历或副教授以上职称者优先；
2.掌握学科领域发展的最新动态，能对学科发展提出指导性意见；
3.近年来，科研成绩显著，有高水平的科研成果。

1

小学教育教师

数学相关专业

1.硕士研究生及以上学历，且为数学相关专业背景；
2.熟悉小学数学的核心知识与前沿动态，能精准把握课程教学的重点与难点，为教学工作提供坚实的专业支撑。

3

学前教育教师

学前教育、教育学等相关专业

1.硕士及以上学历，具有博士学历或副教授以上职称者优先；
2.忠诚党的教育事业，诚实守信，品德端正，有强烈的事业心、高度的责任感、良好的职业道德和团结协作精神；
3.科研成果及专业相关论文。

2

8

马克思主义学院

思政类教师

马克思主义理论及相关专业

1.硕士及以上学历；
2.有教学工作经验优先；
3.热爱教学事业。

若干

9

教务处

理工科实验员

电子信息工程相关专业（弱电方向）

1.硕士及以上学历。
2.热爱教学事业，有责任心。
3.能够负责电子类相关实验课程。

2

10

学生处

少数民族辅导员

专业不限

1.中共党员(含预备党员)，硕士研究生及以上学历学位;
2.热爱辅导员工作，具有较强的思想政治素质和业务能力，高度的事业心和责任感，健康的体魄和良好的心理素质，善于沟通，具有较强的亲和力和感染力;
3.有学生管理经验或学生干部经历者优先。

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辅导员

若干